※病是教養出來的※第一集 學員感想
夥伴一:
藉著這次讀書會的討論,再次提醒自己回過頭來思考教育的目的。並且,如若相信人智學、認同華德福,那麼在生活中也應嘗試一點一滴地去實踐,當相信逐漸落實變成信仰,長出內在力量,外在社會的評判、單一價值的衡量也就無法撼動,自然就沒有所謂的焦慮和不安。
夥伴二:
記得剛懷孕時, 唯一的心願是希望肚子裡的孩子平安順利的出生, 當她出生的那一霎那, 看著她健康的抱在懷中, 接下來的心願是希望他能健康快樂的長大, 曾幾何時那份初衷開始產生變化, 在讀書會時大家再重新回顧那份初衷, 透過作者研究幾位病患的成長史, 帶出教育與健康的因果關係, “病”是教養出來的, 點出現代的所謂主流價值觀如何養出各種疾病的孩子, 走在非主流的我們, 如何透過這本書堅定信念, 堅持做對的事, 讓自己及孩子們能遠離疾病的困擾, 健康快樂的過每一天。
夥伴一:
藉著這次讀書會的討論,再次提醒自己回過頭來思考教育的目的。並且,如若相信人智學、認同華德福,那麼在生活中也應嘗試一點一滴地去實踐,當相信逐漸落實變成信仰,長出內在力量,外在社會的評判、單一價值的衡量也就無法撼動,自然就沒有所謂的焦慮和不安。
夥伴二:
記得剛懷孕時, 唯一的心願是希望肚子裡的孩子平安順利的出生, 當她出生的那一霎那, 看著她健康的抱在懷中, 接下來的心願是希望他能健康快樂的長大, 曾幾何時那份初衷開始產生變化, 在讀書會時大家再重新回顧那份初衷, 透過作者研究幾位病患的成長史, 帶出教育與健康的因果關係, “病”是教養出來的, 點出現代的所謂主流價值觀如何養出各種疾病的孩子, 走在非主流的我們, 如何透過這本書堅定信念, 堅持做對的事, 讓自己及孩子們能遠離疾病的困擾, 健康快樂的過每一天。