※病是教養出來的※12/21 讀書會學員感想
夥伴一:關於人的氣質, 歷來各家各派都有許多分類,人智哲學將人的氣質區分為土、水、風、火四種類型。
他們分別代表了固體、液體、氣體、火4種型態,也分別對應了礦物、植物、動物、人類這四種大自然的主要組成。
這四種氣質的人,所展現出來的行為模式各不相同,大人在教養孩子的時候,應該針對孩子的氣質循循善誘,而不是用自己的氣質特性去管教孩子,強迫孩子接受,否則很可能兩敗俱傷。
父母若能學會了解孩子天生的氣質,用對方法溝通與引導,孩子才能充分發揮與生俱來的良好氣質。
夥伴二:氣質是人生下來就擁有的個性與從父母那兒遺傳的混合體,內在氣質是沒有辦法輕易改變的,因此,尊重氣質是一件很重要的事。
土水風火四種氣質,各有其擅長與不擅長的事。孩子並不是只擁有ㄧ種氣質,而是四種都有,氣質也會因遇到的人或事而有轉變。
不論對待哪一種氣質,應對的方式,減少氣質往極端發展,配合孩子的氣質給予孩子自覺的機會。
*冬季讀書會報名連結http://bit.ly/2PhWYoC
夥伴一:關於人的氣質, 歷來各家各派都有許多分類,人智哲學將人的氣質區分為土、水、風、火四種類型。
他們分別代表了固體、液體、氣體、火4種型態,也分別對應了礦物、植物、動物、人類這四種大自然的主要組成。
這四種氣質的人,所展現出來的行為模式各不相同,大人在教養孩子的時候,應該針對孩子的氣質循循善誘,而不是用自己的氣質特性去管教孩子,強迫孩子接受,否則很可能兩敗俱傷。
父母若能學會了解孩子天生的氣質,用對方法溝通與引導,孩子才能充分發揮與生俱來的良好氣質。
夥伴二:氣質是人生下來就擁有的個性與從父母那兒遺傳的混合體,內在氣質是沒有辦法輕易改變的,因此,尊重氣質是一件很重要的事。
土水風火四種氣質,各有其擅長與不擅長的事。孩子並不是只擁有ㄧ種氣質,而是四種都有,氣質也會因遇到的人或事而有轉變。
不論對待哪一種氣質,應對的方式,減少氣質往極端發展,配合孩子的氣質給予孩子自覺的機會。
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