光禾的校史
孕育、誕生
光之禾，陽光下的稻禾，十年前，幾個家庭昇起共學的想法，於是拜訪台灣多家華德福學校聽取經驗，之後籌組工作小組，期間歷經了許多困難，包含試著與教育局前後任局長爭取公辦民營、公辦公營 未成，最後只取得局處支持共學、協調公立學校空間租用的承諾。
於是家長們開始積極尋找共學空間、 師資，並在諸多貴人的協助下，最後落腳在鳳山區中崙國小，家長們布置孩子們上課的空間，並邀請二 位完成華德福師培老師南下任教，光禾的青秧才得以插入水田中，當時命名為「中崙國小華德福共學園」。
同年 3 月並成立社團法人高雄市華德福教育協會作為學校的私法人。當時高雄三間華德福幼兒園 也都給予協助，尤其是宏光幼兒園的宋芳綺園長更是在協會第一任理事長張簡立紘醫師請託下，義務擔 任共學園園長協助創立與運作。
過程中，共同努力的家長夥伴們則是抱著“我們盡力努力，即便我們的 孩子不一定能讀到，也期待為高雄的多元教育努力，種下一棵可以讓未來孩子們庇蔭的樹”的態度，如此持續堅持，都是孕育這生命的能量。
於是家長們開始積極尋找共學空間、 師資，並在諸多貴人的協助下，最後落腳在鳳山區中崙國小，家長們布置孩子們上課的空間，並邀請二 位完成華德福師培老師南下任教，光禾的青秧才得以插入水田中，當時命名為「中崙國小華德福共學園」。
同年 3 月並成立社團法人高雄市華德福教育協會作為學校的私法人。當時高雄三間華德福幼兒園 也都給予協助，尤其是宏光幼兒園的宋芳綺園長更是在協會第一任理事長張簡立紘醫師請託下，義務擔 任共學園園長協助創立與運作。
過程中，共同努力的家長夥伴們則是抱著“我們盡力努力，即便我們的 孩子不一定能讀到，也期待為高雄的多元教育努力，種下一棵可以讓未來孩子們庇蔭的樹”的態度，如此持續堅持，都是孕育這生命的能量。
成長
第一年 2012 年
彩虹班 16 個學生開啟了華德福學習之路，並邀請海聲華德福實驗機構的張宜玲校長擔任教學顧問，宜玲校長除了進班觀課給予建議，也讓校內老師得以前往海聲觀摩學習。
第二年 2013 年
彩虹班的弟弟妹妹已屆齡入學，於是開始招收新生，當時水晶班只有 6 位學生，成班實屬困難，但彩虹班全體家長全體表決通過支持水晶班成班，這是我們凝聚力量的開始！
審議委員到校訪視，共學園評鑑通過。
第三年 2014 年
成立天使班，15 人，共學園學生總人數已達 33 人。因此在高雄市教育局建議下，申請通過共學機構，我們在全體老師、家長集思廣益下，正名為「光禾華德福教育機構」，其意涵是稻禾就像是孩子， 在陽光、雨水的滋養下他漸漸結穗長成香甜飽滿的稻穗，也期待我們的孩子能學習飽滿穗粒，謙虛彎著腰，向孕育他的大地無限感恩。
成立家長會，依學校教學軟硬體需求，招募家長成立志工工作小組協助校務工作。
第四年 2015 年
成立榕樹班，18 人，光禾華德福實驗教育機構申請通過，104 學年度學生人數 53 人。
因機構成立，聘任楊湘潔老師擔任執行長一職，協助綜理學校事務，讓行政、教學得以逐步並行運作。
第五年 2016 年
成立芙蓉班，10 人。
因實驗三法通過，學校也在教育局協助下，開始籌備光禾華德福實驗教育中小學計畫，計畫書送教育局後審查通過。
林維正老師接任第二任執行長。
第六年 2017 年
成立茉莉班，17 人。
積極籌備光禾華德福實驗教育中小學，12 年期程設校計畫書審查通過。
佘怜瑱老師接任第三任執行長。
彩虹班 16 個學生開啟了華德福學習之路，並邀請海聲華德福實驗機構的張宜玲校長擔任教學顧問，宜玲校長除了進班觀課給予建議，也讓校內老師得以前往海聲觀摩學習。
第二年 2013 年
彩虹班的弟弟妹妹已屆齡入學，於是開始招收新生，當時水晶班只有 6 位學生，成班實屬困難，但彩虹班全體家長全體表決通過支持水晶班成班，這是我們凝聚力量的開始！
審議委員到校訪視，共學園評鑑通過。
第三年 2014 年
成立天使班，15 人，共學園學生總人數已達 33 人。因此在高雄市教育局建議下，申請通過共學機構，我們在全體老師、家長集思廣益下，正名為「光禾華德福教育機構」，其意涵是稻禾就像是孩子， 在陽光、雨水的滋養下他漸漸結穗長成香甜飽滿的稻穗，也期待我們的孩子能學習飽滿穗粒，謙虛彎著腰，向孕育他的大地無限感恩。
成立家長會，依學校教學軟硬體需求，招募家長成立志工工作小組協助校務工作。
第四年 2015 年
成立榕樹班，18 人，光禾華德福實驗教育機構申請通過，104 學年度學生人數 53 人。
因機構成立，聘任楊湘潔老師擔任執行長一職，協助綜理學校事務，讓行政、教學得以逐步並行運作。
第五年 2016 年
成立芙蓉班，10 人。
因實驗三法通過，學校也在教育局協助下，開始籌備光禾華德福實驗教育中小學計畫，計畫書送教育局後審查通過。
林維正老師接任第二任執行長。
第六年 2017 年
成立茉莉班，17 人。
積極籌備光禾華德福實驗教育中小學，12 年期程設校計畫書審查通過。
佘怜瑱老師接任第三任執行長。
蛻變
第七年 2018 年
成立雲彩班，11 人。
正式轉型為「光禾華德福實驗學校」。
社團法人高雄市華德福教育協會聘任佘怜瑱執行長擔任第一屆校長。
承辦南區華德福學校奧林匹克運動會。
校發小組決議全力支持台華盟主辦之「聯合高中師培課程」作為教師之高中課程預備。
第八年 2019 年
成立海洋班，14 人。
年段為 1-8 年級。
主辦南區實驗教育團體對話，邀請政大實驗教育推廣中心的鄭同僚教授親臨主持會議。
家長全力支持下，於春學季全校遷校至和春技術學院大發校區。
第九年 2020 年
成立穹蒼班，11 人。
年段為 1-9 年級。
完成中學 7-12 年級的整體規劃。
社團法人高雄市華德福教育協會聘任張美雲老師擔任代理校長。
承辦臺灣實驗教育家長聯盟《實驗教育畢業生分享會》。
主辦南區實驗教育團體一期一會，由林岱樺委員邀請國教署許麗娟副署長、教育局謝文斌局長蒞臨會議。
第十年 2021 年
十年光禾，高中部成立。
年段為 1-10 年級。
學校型態實驗教育之「中小學實驗規範」通過。
社團法人高雄市華德福教育協會聘任張美雲老師擔任第二屆校長。
家長會承辦臺灣實家盟南區審議委員培訓營。
承辦臺灣實驗家長聯盟南區與實驗教育畢業生對話活動
成立南台灣華德福師培工作小組
與國立臺南大學學程中學共同籌備華德福基礎師培課程計畫
成立雲彩班，11 人。
正式轉型為「光禾華德福實驗學校」。
社團法人高雄市華德福教育協會聘任佘怜瑱執行長擔任第一屆校長。
承辦南區華德福學校奧林匹克運動會。
校發小組決議全力支持台華盟主辦之「聯合高中師培課程」作為教師之高中課程預備。
第八年 2019 年
成立海洋班，14 人。
年段為 1-8 年級。
主辦南區實驗教育團體對話，邀請政大實驗教育推廣中心的鄭同僚教授親臨主持會議。
家長全力支持下，於春學季全校遷校至和春技術學院大發校區。
第九年 2020 年
成立穹蒼班，11 人。
年段為 1-9 年級。
完成中學 7-12 年級的整體規劃。
社團法人高雄市華德福教育協會聘任張美雲老師擔任代理校長。
承辦臺灣實驗教育家長聯盟《實驗教育畢業生分享會》。
主辦南區實驗教育團體一期一會，由林岱樺委員邀請國教署許麗娟副署長、教育局謝文斌局長蒞臨會議。
第十年 2021 年
十年光禾，高中部成立。
年段為 1-10 年級。
學校型態實驗教育之「中小學實驗規範」通過。
社團法人高雄市華德福教育協會聘任張美雲老師擔任第二屆校長。
家長會承辦臺灣實家盟南區審議委員培訓營。
承辦臺灣實驗家長聯盟南區與實驗教育畢業生對話活動
成立南台灣華德福師培工作小組
與國立臺南大學學程中學共同籌備華德福基礎師培課程計畫
光禾華德福實驗學校第一任校長 佘怜瑱 撰文
2021.春分
2021.春分
