華德福名錄(world list)
華德福學校世界名錄帶給我們的意義
華德福100年的教育史是全球嚮往的教學方式與需求之一,而更多人對於辨識我認識的學校是否是一所華德福學校更是指日可待。因此為了基本教學原則與保護華德福教育品質的工作。
由國際華德福教育運動(Waldorfpedagogical movement )決定保護這個名稱。而德國Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS) 擁有名稱和商標的國際權利,它與瑞士多納赫歌德館的靈性科學教育部門(Pedagogical Section of the School of Spiritual Science )、華德福教育之友(Friends of Waldorf Education)、IASWECE - 國際施泰納/華德福幼兒教育協會和國際施泰納華德福教育理事會(IASWECE - International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education )等重要組織持續合作並且出版了《華德福世界》名錄;其內容包括已認可的全球華德福、施泰納學校/幼兒園以及完全認可的教師培訓中心的名稱與施泰納華福教育合作的學校和幼兒園正在世界各地迅速成長與茁壯。
在2024年名錄內台灣早有宜蘭慈心、台中磊川、台中海聲三所華德福記載多年,今年四月出版的名錄更增加台華盟(TWEF)四所會員學校(照海、善美真、潮厝、光禾)與更多幼兒園名列其中。
這是台灣共榮、共好的重要時刻。它不僅記載著台灣在華德福教育運動的努力被世界華德福總部的認可,更期待這樣的身心靈理念教育會持續被台灣各地方政府支持;光禾目前位於和春技術學院大發校區,朝向人智學的三元性成為有機的社會運動,這個美好的時刻需要持續被祝福與期待!
由國際華德福教育運動(Waldorfpedagogical movement )決定保護這個名稱。而德國Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS) 擁有名稱和商標的國際權利,它與瑞士多納赫歌德館的靈性科學教育部門(Pedagogical Section of the School of Spiritual Science )、華德福教育之友(Friends of Waldorf Education)、IASWECE - 國際施泰納/華德福幼兒教育協會和國際施泰納華德福教育理事會(IASWECE - International Association for Steiner/Waldorf Early Childhood Education )等重要組織持續合作並且出版了《華德福世界》名錄;其內容包括已認可的全球華德福、施泰納學校/幼兒園以及完全認可的教師培訓中心的名稱與施泰納華福教育合作的學校和幼兒園正在世界各地迅速成長與茁壯。
在2024年名錄內台灣早有宜蘭慈心、台中磊川、台中海聲三所華德福記載多年,今年四月出版的名錄更增加台華盟(TWEF)四所會員學校(照海、善美真、潮厝、光禾)與更多幼兒園名列其中。
這是台灣共榮、共好的重要時刻。它不僅記載著台灣在華德福教育運動的努力被世界華德福總部的認可,更期待這樣的身心靈理念教育會持續被台灣各地方政府支持;光禾目前位於和春技術學院大發校區,朝向人智學的三元性成為有機的社會運動,這個美好的時刻需要持續被祝福與期待!
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