戲劇課教師/陳懷駿
九年級的戲劇演出,會以台灣地方人物誌做為腳本的核心,從劇本的撰寫到演出時的場務工作都由這群少年們一手包辦。然而,光是選擇要以哪位歷史人物做為戲劇呈現,就不是一件容易的事。為了能夠更認識我們所生長的這片土地,我們希望可以由高雄在地的故事出發,並結合主課程「東亞近代史」去理解台灣所處的歷史脈絡,經過戲劇老師與學生一一介紹高雄的地方人物誌後,最後天使班的學生選擇了柯旗化做為故事的腳本,一個描述被剝奪自由的作家,如何用堅強的意志揮灑自己的人生,用生命去影響生命,成為捍衛民主自由的先行者。
戲劇老師為了給學生發揮創造力的空間,我們不以柯旗化當作第一視角去詮釋,而是用柯旗化身邊的人,與當時的時空背景,用多元的觀點去描繪這位先行者,讓每位少年都有機會扮演柯旗化這位角色,無論是以背影、獨白、還是旁觀者,亦或是市井小名的家庭日常,皆能體現柯旗化所處的歷史環境。這部戲劇也嘗試還原當時所使用的語言,有時可以聽到我們的青少年講起台語時,是多麼的可愛與生疏,路過戲劇教室門口,你將會聽到日語、台語、客家語、國語彼此交互的穿插。
我們並非是要學生百分百去還原歷史,要求他們演得要有多逼真。戲劇的目的是想跟這群九年級生來一場生命的交流,用他們自身的覺察,經歷一場跨時空的生命激盪。這位先行者柯旗化先生,能為這群青少年們注入多少的生命能量呢?這週為九年級的青少年們拍攝定裝照,我想已經有了答案,有別於過往羞澀,有偶像包袱的樣子,我看到一個個充滿自信,散發耀眼光芒的眼神。他們一定深深地被戲劇裡的人事物所觸動到了靈魂。
誠摯地邀請各位7/16(日)AM10:00~11:00一起來觀賞九年級天使班所帶來的戲劇演出《今天仍然活著》。