華德福的青少年教育是一個探索主體性、資格性與邁向社會性的學習歷程。彩虹班在夏學季第五週上午的導師時間,班上開始預備第十週的山林靜心活動的預備工作。這是一個身心靈合一為主的鍛鍊課題。
一群在光禾從小一懵懵懂懂的孩子至今已是十一年級直立挺拔的青少年。在即將邁向華德福教育最後第十二年,教師團想藉由山林靜心活動,從心理與心靈的引導,讓青少年重回牙牙學語的兒提時期,起初在母親子宮胚胎時期到與母親連結的那個生命養分的臍帶,再回溯到孩子呱呱落地成為個體的那一個時刻。我們每個人都是獨自、赤裸地來到這個世界,在青春歲月中終究會慢慢走上屬於自己的路,更重要就是需要好好地「認識自己」。
光禾高中十一年級的班級活動-山林靜心,透過「靜」、「敬」與「淨」的課程引導,它是一份生命的喚醒、驅動、靈感、反思與見證。我們期待每位青少年都能有機會,真實地面對自己是自信地、深切地期盼與看見。經由身體、心魂、靈命合一與相遇,了解自己來此生的意義,好好前進人生第一個「月節」時刻,開創屬於自己的未來人生。